假期读书心得体会精选(7篇)。

我们究竟应该怎样才能写好心得体会呢？我们会从生活的经历中产生一些别的思考，这时候可以把它给记录下来。心得体会让人更好地理解身边的人和事，根据您的需求，栏目小编为您整理了以下的“假期读书心得体会精选”，如果您需要再次阅读此页请第一时间收藏！

假期读书心得体会精选 篇1

马克西姆·高尔基的童年世界闻名。在一个非常普通的周日下午，我打开了它。情绪也随着书中黑色宋代人物的台词波动……

我被主人公阿辽沙痛苦的童年生活所感动：四岁丧父，悲痛欲绝——受苦的母亲和仁慈的母亲。外婆去外公家，是暴虐几近破产的小染坊老板，却经常被暴虐的外公打。但慈祥的祖母总是保护着他。在祖父的家里，他遇到了许多“安静而安静”的亲戚，包括两个自私、贪婪、绝望的叔叔米哈伊洛和雅科夫，还有两个叫莎拉的表妹。单纯而充满爱心的阿辽沙“小伊凡”（Ivan）每次都用胳膊挡住祖父打阿辽沙的鞭子，即使他会肿肿。但是强者”当他帮助他的二叔雅科夫背十字架时被压死......

阿辽沙的童年是在一个典型的俄罗斯农民家庭中度过的：贪婪，残忍，无知；

父子、兄弟、夫妻恩怨；有一位勤劳、坚强、善良的祖母。她经常给阿辽沙讲好童话，也潜移默化地教他做一个不愿弯腰的人

阿辽沙的童年是黑暗的，就像他的家人一样。周围有很多残酷的事情，有时连他自己都不敢相信。但幸运的是有祖母——精神支柱阿辽沙我也认识很多其他人：搬进新房子后的几个房客，隔壁的三少爷等等。阿辽沙从这个家庭的一些“奇怪”行为中明白了一些道理。

与阿辽沙相比，我们的童年是灿烂多彩的；

没有烦恼和痛苦， d 它更无忧无虑。有那么多孩子什么都不知道，这叫“打”，因为我们从来没有经历过被打或被鞭打的经历。这可能是一种难以想象的痛苦。当然，除此之外，我们生活中的家庭成员很少。贪婪和凶猛的事情，例如阴谋和争夺财产。不会有无辜的人无缘无故被残忍折磨致死的“可怕事件”。 p>

天哪，我们的童年与阿辽沙的童年如此不同。我们每天都住在蜜罐里，泡在甜水里，堆满金币……好幸福哦！我们永远不必考虑食物、衣服、住房和交通。大人操心就够了，轮不到我们了。

但我们并不满足于这些。我们总是要求更多。因为，在我们眼里，大人赚钱是那么容易，似乎不费吹灰之力。我们是多么天真。的确，我们不需要像阿辽沙那样在十一岁时独自去“世界”。 “童年”过后，我们应该为曾经的奢侈感到后悔，应该停止浪费，应该学会珍惜。

那么，从现在开始吧。我们不再奢侈浪费；

我们开始为长辈着想，体谅他们；

我们应该开始满足自己的幸福生活。为了未来，为了未来，为了我们去“世界”的那一天。

假期读书心得体会精选 篇2

在我读完雷锋的故事时，我完全明白了。我们要向雷锋学习，要争做党和人民的好孩子。我认真地阅读了《雷锋的故事》，雷锋的故事是多么的平凡呀!但却是那么引人深思，在假日里，雷锋不去公园闲逛，却主动到车站去服务 ;银行里的存款，雷锋不去用来选购自己的生活必需品，却拿去救济一些灾区受苦受难的人民;雷锋在工作上总是向积极性最高的同志看齐，向最好的同志学习，但是在生活上，他却向水平最低的同志看齐，向水平最低的同志靠拢……

雷锋为什么要这样做呢?我在他的一则日记中找到了答案，原来他是这样认为的:“有人说，人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得在人生当中只有勤劳，发愤图强，用自己的双手去创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切包括生命，这才是最幸福的。”由此可知，雷锋活着不是为了在人间享乐，而是为了奉献自己。雷锋的精神贵在他那一颗无私奉献的心!

“合抱之木生于毫木，万丈高楼起于垒土。”我们要向雷锋那样从身边的小事做起。别小看我们在学校里为同学出的每期黑板报，在公共汽车上给老人让个座位，在家里给爸爸妈妈夹一筷子好菜等等这些小事，点点滴滴终能汇成大海。它体现了可贵的奉献。一个人，只要拥有奉献精神，无论年龄的大小，都能成为一个高尚的人。

假期读书心得体会精选 篇3

这几天，我读了几本书，其中令我印象最深刻的就是那本名叫《每周一节智慧课》的书了，读完这本书，我心中久久不能平静。

《每周一节智慧课》,光听这名字，清新脱俗，简洁明了，让人听了引发疑问，产生一种想要探究的渴望，从字面上来看，这本书似乎在说如何变得富有智慧，可深入地了解下去，才知道，这本书是由一个一个精彩的小故事组合而成的，每个小故事都有它独自的小标题，使人感到条理分明.

这本书有很多地方让我印象深刻，例如，有一个小标题叫做学会认输，不是看到这个题目，可能会有人不太理解，因为在我们的生活中，总是有人时常强调，不要放弃，要坚持不懈，可如果你继续下去，你便会明白其中的含义，这就好像之前听过的一个寓言故事，有位富商，独生儿子，富商不识几个字，所以他想要把儿子培养成一位状元,这个儿子倒也勤奋，这个儿子倒也勤奋，但不是学习的料，到了三十岁,还没考上秀才，富商有些动摇，可儿子不同意，又过了十年，还是没有考上，师傅伤已身染重病，不行了，可儿子还是执意要读书，富商恳请道：“放弃读书吧！咱家咱家药铺总得有人照料呀！儿子听不进去，最后花光了所有家产，饿死在街头，如果如果三十岁时的儿子认输，我是四十岁时的儿子认输，那么结果会不会有所不同呢！

认输，是在上错车时及时下车，不然会一错再错，碰到矮门时要弯腰回去，不然会被碰得鼻青脸肿，在穿过荆棘丛时，要低着头过去，不然会被扎得遍体鳞伤，在生活中，我们要学会认输，一旦我们学会了，就是多了一份生存的能力，就是多了一份发展的技巧，就能全面认识到自己的缺点，为以后的辉煌打下更坚实的基础.

这本书的每个章节都讲出来一个道理，每一个道理都耐人寻味，读了这本书，我觉得他对我以后的生活都有很大的影响，以后有机会的话，我一定再读一遍这本书！

假期读书心得体会精选 篇4

他是个老人，但他是个硬汉；

他曾经钓到一条大鱼，带回一具骷髅；

他没有豪言壮语，而是离开了一句令人震惊的名言“一个人可以被摧毁，但不能被打败”。他出自海明威笔下，是《老人与海》圣地亚哥的主角。

打开《老人与海》，一种永不放弃的精神扑面而来。回家的路上，圣地亚哥爷爷竭尽全力与鲨鱼搏斗，但他没有屈服，以顽强的意志力，在精神上战胜了这些贪婪可恨的鲨鱼。虽然最后老爷子只带回了一具鱼骨架，但他那不屈的精神站在我面前，高大威武，仿佛能主宰我所有的情绪。

文中，老爷子那句铿锵有力的话语打动了我——“事情来了，你要勇敢地接受！”。多么大胆的声明！这句话仿佛是一道咒语，让本就疲惫的老者顿时有了力量和动力。老人用他的智慧战胜了自己和鲨鱼。他有很强的阳刚之气和霸气，他是一个强壮的男人！他不怕困难，他很坚强！他性格软弱，是个坚强的人！

他说：“一个人不是生来就可以被打败的。你可以打败他，但你不能打败他。”情况确实如此。一个能够战胜自己的人，即使被打败，最终也会成为胜利者，英雄。老人的不屈精神贯穿于整个故事。这种精神激励着我，督促着我不断进取。

看完这本书，我情不自禁地爱上了这本书，更爱上了这个不屈不挠的老人，他教我学会生存，学会坚强，学会坚强面对困难无所畏惧，他教会我要学的太多。他为我指明了学习生涯的前进方向，多么伟大，多么崇高！圣地亚哥的背后是人类存在的永恒价值：自信、自强、自尊，他将成为我心中永恒的丰碑。

假期读书心得体会精选 篇5

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书可以帮我们益智，助我们成长。一起来看看小编为大家精心整理的“教师假期读书心得体会”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注哦。

教师假期读书心得体会(1)

“师者，所以传道、授业、解惑也”。教师的使命与职责就是教书育人。“为人师表，行为示范”，加入教师这一行业后，就需力求用一个教师的标准来规范自己。近来，学校举行教师礼仪讲座，组织教师学习金正昆教授主讲的礼仪，使我对教师礼仪有了新的认识。

在这个急功近利、物欲横流的社会，只有学校这片天空纯净。在学生的眼中，教师不同于社会的一般人，教师应是社会的规范、道德的化身、人们的楷模、父母的替身。学生把礼仪规范、道德高尚的老师作为学习的榜样。他们常把师德高尚的老师作为自己的榜样，有的学生甚至还模仿老师的为人态度、情趣爱好、行为举止、音容笑貌等。

在教学中，我认识这样一个语文教师，上课风趣，为人正直，深得学生的喜爱。一段时间后，我们在进行学生作业展览时，发现他的学生的字体笔迹竟和这位老师相仿。这一点让我很震惊，原来老师的行为会对学生会产生这样大的影响。可以说，教师专业素质重要，道德素养更是不可忽视。师德是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。

既要言传，又要身教。这无疑对教师提出了更高的要求。教师要为人师表。首先就要强调教师的自省自律，以身作则，言行一致。要求学生做的，自己首先要做到，禁止学生做的，自己坚决不做，在行动上要为学生做出表率。作为一位语文教师，我觉得上课时用清晰条理的板书、正楷刚劲的粉笔字是必要的。所以上课时，我总是很认真的去做好这个“表面”工作，一笔一画的写，并且告诉学生，“写好方块字，培养正直品格。”

“教师无小节，处处是楷模”，“形象的生命更重要”。教师要从生活小节入手，从小事做起，从严要求自己，才能做到为人师表。学校本学期要求每一个学生身穿校服进入校园，可以让学生明白自己的身份学生，是来求知的;也可以保证学生的安全，防止闲杂人员进校。对于这一举措，学生并不明白，所以我上课也穿工作服，并告诉学生，每个人都有自己的身份，对于不同的身份有不同的着装要求，这是我们应该做到的。再说这新广播体操的学习，我不知道学生在体育课上是否学得认真，但当我们教师站在学生后排，跟着学生一招一势做时，学生们做得是很认真的。我想，正是在这小事中，我们教师对自己严格自律，学生也会培养良好的习惯。

要让学生学会学习，教师也应该成为求知的榜样。教师不能满足于先学于学生，而且要坚持继续学习，坚持终身受教育。随着形势的发展，高科技突飞猛进，让人感觉到一停止学习，就会落伍。当今的时代，人们只有具备了学习的能力，具备了可持续发展的能力，才能获得生存的社会位置。教师不但要自身保持一种勤奋学习的能力，还要把这种学习能力无私地传授给自己的学生。今年开学初，我将所教的班级进行分组教学，并要求每个小组学生制定切实可行的学习计划。同时要求班级干部给我制定一个学习计划，并请班干部监督。每天早晨，当我进教室时，我就大声读学生给我的作业(学生要检查的，可不是闹着玩的);学生也大声背诵读我给他们的任务。这样，在我和学生之间，就形成了互督促互进步的学习氛围。我相信，我会用我的求知热情去带动学生进步的。

有人说教师这个职业神圣而伟大，我想说它的伟大之处就在于它是塑造人类灵魂的工程师，这是所有从事教育事业的人士一生为之奋斗的目标，并为之不断地竭力追求。让我们撑起的这片教育天空愈加湛蓝，愈加纯净吧。

教师假期读书心得体会(2)

我有幸读了《学学孔子怎样当老师》这本书，深受启发，真是受益匪浅。只感觉自我教学的心旅又多了一份坚定和从容。读完此书，如沐春风，豁然开朗。做教师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子不仅仅是我国古代伟大的思想家和政治理论家，而且是我国古代的教育家，曾被评为“世界最著名的文化名人”之一。他所积累的丰富教学经验，构成的`博大精深、独具风采的教育思想，是我国传统教育思想中的宝贵遗产。

孔子的教育思想十分广泛而全面：从教育理念到治学理念，从治学原则到教学目的，从教学态度到教学方法，从教师修养到教育手段，构成一套他独创的、完整的教育思想体系。这是我们教育工作者，在教育教学工作中，取之不尽、用之不竭的教育思想源泉。

透过读《学学孔子怎样当老师》这本书，我觉得在今后生活、教学工作中就应像孔子一样诚实守信、以身作则、像孔子一样约之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。像孔子一样诲人不倦，对待学生一视同仁，关爱每一位学生，激发学生的学习兴趣，运用启发式教学，让学生自主学习。像孔子一样学思并重，因材施教。像孔子一样教学相长、重视实践，培养学生的创新精神和实践潜力。培养学生正确的思想观念，科学的思维方式，高尚的道德情操，健康的审美情趣和用心的人生态度，让学生在简单愉快的学习中学到知识，使学生得到全面的发展。

总之，孔子的教育思想是值得我们学习的。我们取其精华融于现代教育的实践中，这是保证我们的教育，个性是教育健康、持续发展的宝贵财富。

教师假期读书心得体会(3)

寒假期间，我阅读了《做不抱怨的教师》一书，我感受颇深。一直以来，教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展，独生子女是越来越多，家长对教师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态，对生活充满信心，对工作有较好的满意度，建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面情绪不断叠加，从而产生更多的不快。教育是一种智慧，教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中，如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师，学生考了96分还是不够，似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真，一旦被老师抓住，马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦，又被认为是打架。其实冷静下来，仔细想想，一堂课40分钟，谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候，学生之间的小摩擦，也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样，在摩擦的过程中，学会了与他人相处的艺术。因此，我们教师让学生在摩擦中学会生存，在摩擦中成长，这是一种自然选择的过程，而在此过程中，我们教师不必代劳。

教师个人读书心得体会5篇教师个人读书心得体会5篇我们教师经常也会抱怨：现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?其实，冷静想想，可能是我们教师有些小题大做了，上课思想开小差，我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾，告诉他们要友好相处，不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐，可能确实是家里有事，给耽误了，也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好，因为他就只能考成那样，也就那水平，他已经尽力了。当面对学生的问题时，我们教师要试着相信自己的学生，试着控制自己的情绪，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。

有的事情，我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子，关键是他不要放弃学习，继续努力，我们没必要严加管教，另眼看待，不能带着有色眼镜看学生，对学生要多加鼓励，少些批评，鼓励他们。

每个孩子成长阶段的需要不尽相同，懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底，爱是讲层次的。只要善于引导，灵活多样的使用教育方法，对症下药，天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心的去教学生，去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心，是可以教给学生很多东西的，不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧，使他们成为一个有用的人，对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望，他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢，还是苦着面对自己的希望呢?笑着面对希望，希望会越来越多，你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子，你笑它也笑;你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，时时注意，保持快乐的心情，做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!

假期读书心得体会精选 篇6

《活着》是余华写的一本现实主义小说，小说中讲述了农村人福贵的悲惨人生遭遇。福贵本来是个阔少爷，可他嗜赌如命，赌光了家业，一贫如洗。他的父亲被他活活气死，母亲则在穷困中患了重病，福贵前去为母亲求药的途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家里，才知道母亲早已去世，妻子家珍含辛茹苦地养大两个儿女。看到这里我以为福贵的悲惨命运会就此结束，没想到的是，接下来更加悲惨的命运一次又一次的降临到福贵身上，他的妻子、儿女和孙子相继死去，小说的最后只剩福贵和一头老牛相依为命，福贵的一生好像就是一场悲剧，但老人并没有因此结束生命，而是依旧活着，仿佛比之前更加的洒脱。

读《活着》的过程中，小说跌宕起伏的剧情将我的情绪牵动着，看到福贵如此悲惨的命运，心中感觉有什么东西哽住，不是滋味，特别是有庆献血而死的描述让我呼吸急促。在那个年代像福贵式的悲剧小人物多如牛毛，他们愚昧，勤劳，坚强，隐忍，他们被时代的洪流裹挟着无法喘息，唯有努力活下去才能活下去。福贵的悲哀是每一个中国人的悲哀，谁都无法幸免。看完整篇小说，我对余华是十分佩服的，整篇文章只是平铺直叙，没有修饰，没有煽情，没有形容词，他看似沉重冷静的描述却字字见血，一字一句都紧实的扣在我的情绪点上。当我读完整本书，我才真正领会到书名的真正意义，活着，短短两个字，但是却充满着力量，这力量是忍受，忍受生命赋予的责任，忍受生活中的幸福和磨难，无聊与平庸。

假期读书心得体会精选 篇7

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。文中主人公简·爱就是这样一位不屈不挠的女性，虽然历经坎坷，却依旧坚强勇敢，我欣赏简·爱，是因为她的性格。

一、敢于反抗

“我被他_，头还在痛，血还在流。约翰粗暴地打了我，没有人责备他，而我，为了叫他以后不再干出这种荒唐的暴行，却受到众人的许多责难。”文中的简·爱是敢于反抗的，她会与不公平的事情做斗争，她从未胆小怯懦，我欣赏她的敢于反抗。

二、追求平等

“但我们的精神是平等的。就如同你我走过的坟墓，平等地站在上帝面前。你以为我贫穷，相貌平平就没有情感吗?”这是简·爱发自内心的为精神平等观念的辩护。当时的贵族阶级仍然看不起穷人，认为他们地位低下，这才有了简对平等的追求。平等是她的追求，宁可抛弃爱情也要追求自由与平等，我欣赏她对自由与平等的追求。

三、自尊自主

“我是自己的主人”当一对恋人的结婚计划被粉碎时，她拒绝了同居“我关心我自已，越孤独，越没朋友，越没人帮助，我要自重。”因此她逃离了。简此时又是一个自尊自重的人，她对自尊有着坚定的念头，即使在抉择时，她也仍然选择了自尊自重，我欣赏简的自尊自重。

简·爱是当时坚强女姓的代表，从简·爱的性格中，能看出她的果断坚持。我欣赏简·爱!