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检讨书小学生6年级

发布时间:2024-08-13

检讨书小学生6年级(经典十三篇)。

在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我反思,要注意检讨书不能写成流水账。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!以下是小编精心整理的六年级学生的检讨书,希望能够帮助到大家。

检讨书小学生6年级 篇1

尊敬的XXX:

今天我起来的时候发现已经迟到了。结果就匆匆忙忙的`去刷牙洗脸,然后就急忙的跑去学校。到了学校之后,才发现书本忘记带了。这次我错了,昨晚不该那么晚睡的,导致今天这样的后果。希望老师能够原谅我这次的过失,我保证不会有下次。

XXX

xxxx年xx月xx日

检讨书小学生6年级 篇2

尊敬的:

您好!

我怀着愧疚的心情,写下这份检查,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正的机会。

以前我没有意识到的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的.科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间,每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了,我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

检讨书小学生6年级 篇3

尊敬的老师:

您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的'吩咐,撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《小学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!

检讨人:

时间:

检讨书小学生6年级 篇4

尊敬的老师:

您好!

开学第一天就迟到是我的不对,第一天就给您留下了这么不好的印象,也给我们班级拖了后腿。这些都怪我自己,在上星期学校和老师一再强调不要迟到,可我因为在床上多睡了一会儿,导致上学迟到。

迟到违反了学校里的规章制度,理应受到老师的批评,并且虚心接受。这次迟到给同学也留下了不好的印象,给同学们做了一个坏榜样,阻碍了班级的发展。迟到,看似微乎其微的一件小事,其实也是十分严重的,反映了学生态度的好坏,体现了该学生没有坚强的意志和坚定不移的毅力。这件事对于对我期待很高的老师和家长也是一种伤害,辜负了老师和家人的期望,同时也违背了自己的心愿。这些都可以体现出迟到的严重性,我现在已经深刻地认识到了这些。在今后的学习中,一定不能迟到。

我希望老师能给我一次将功补过的机会,虽然问题十分严重,但是我会努力地学习,不会再次违反学校里的规章制度,把这一次的事情当作一面镜子,时刻警戒自己,约束自己,提醒自己。这次我意识到迟到的严重性,仅仅做到以上这些还远远不够。在日常生活中,我要多帮助老师和家人,要和同学团结友爱,一起努力学习,要为班级争光。以后做事之前要想为别人着想,要为集体着想。

检讨人:

日期:

检讨书小学生6年级 篇5

尊敬的老师:

您好!

此番我在语文考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数,但是却因为基础题目失分太大,导致我的语文成绩位于班级倒数几名。

回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的.错误是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,语文的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是语文的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。

现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清语文考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚语文难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

检讨书小学生6年级 篇6

尊敬的老师:

您好!

这次期中考试没考好让我发觉自己最近的学习怠惰了许多,否则的话即便成绩有起有落也不应该在考试中出现这种状况,至少处于六年级这种关键时刻的自己应当为今后的升学所考虑了,这种懒散的态度想要提升学习成绩可不是件容易的事情,考虑到这次期中考试没考好的状况应当进行深刻的检讨。

最近较为紧张的学习氛围似乎在提醒着自己当前阶段的重要性,实际上老师也为自己这次期中考试没考好的事情而感到十分焦虑,但是在冷静下来之后应当尽快投入到新阶段的学习中去才不至于跟不上其他同学的节奏,而且即便是在学习上遇到了挫折也应该化悲愤为动力并争取在下次考试中考好,只不过相对于以后的规划来说更加重要的还是从这次考试失利找出问题所在,当自己从检讨中找出学习中存在的不足才能够制定较为合理的计划,其实这学期以来自己并没有对六年级的学习内容引起足够的重视,这点即便从考试没考好的结果都能够发现自身的问题所在。

反观其他同学在考试中的良好表现便可以看出自己在学习上不够重视,拥有着相同的学习条件却造成了这样的差距则能不让人感到憋屈呢,但正因为期中考试没考好是难以更改的现实才更令人愧疚万分,实际上老师每次在课堂上为自己讲解知识点也是花费了许多的精力,站在老师的角度来思考问题有怎能不因为自己如此差的表现感到失望,只不过面对学习上的挫折不应沉浸在过去才能在思想上重视这个问题。

对我而言应当要重视六年级的'知识点才不会在考试中失利,若是上课认真听讲且回家以后按时完成作业的话便不应该出现这种情况,因此在后续的学习中自己应当在课堂上认真做笔记并争取跟上其他同学的步伐,在已经落后一大截的基础上便更需要用心对待才能收获奋斗的果实,而且即便在课后也不应当将心思花费在与学习无关的事情面前才能保持精力的高度集中,而且回顾这次考试没考好的事情应当在以后以实际行动来证明自己,否则即便老师不怪罪自己也会让我陷入内心的自责与考试没考好的过失之中。

经受考试失利的挫折以后应当吸取教训才能认识到学习的重要性,而且为了能够让自己安心学习已经花费了父母和老师太多的心血了,即便是为了回应他人的期待也不能够在下次的考试之中让人感到失望,因此在后续的学习中自己应该端正态度并认真听取老师讲授的知识点。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书小学生6年级 篇7

您好!

开学已经有一段时间了,在我们收拾好假期的心情,开始已经完全融入到紧张的当中的,伴随我们紧张的学习氛围的到来的还有我们第一次月考,当时结果却不是那么尽人意,我这次月考没能取得优秀的,老师,此时此刻的我是非常的后悔和愧疚的,我辜负了您和父母对我期待,对不起。

其实从我开始考试的时候,当我在试卷发下来的那一刻,我看到试卷上面的题目拿起笔在试卷上写下我的名字的.时候,我就有一种预感,自己这一次只怕要泡汤了,只怕要凉凉了,但是我并放弃,可是当我一题一题的写着试卷上的题目答案的时候,我发现自己很多的题目都不太会,对于一些简单的题目在脑海中也是模棱两可,就这样我怀着一颗不安的心考完了自己此次月考的所有科目。结局我也已经猜到了,所以当所有的成绩出来的时候,当老师在讲台上通报此次月考的成绩的时候,我并没有很大的惊讶,好似这个答案是自己早已预料到了的一样,但是当自己真正看到试卷上面的一把又一把刺眼的叉的时候,我心中还是非常的五味杂陈,我不知道自己是失望还是对于成绩的不好感到不高兴,或者说是后悔自己没有好好学习,但是我知道的是自己这一次做错了我应该要改变自己。

我知道自己这一次给老师您也造成了很大的打击,其实这次的试卷也不是很难,而我又一直在您的心目中是一个好学生,我辜负了您此次的信任,我也辜负了家人对我的期待,对不起老师,在成绩公布之后的很长一段时间,我在自己的心里进行了深刻且认真的反省,也认识到了自己这次月考没有考好的错误所在,其实这次的题目有很多都是上一个学期的题目,但是就是因为在假期的时候我的玩心太重,导致自己并没有好好的复习上学期所学的知识,才会在考试的时候对于很多知识点都不记得,这些都是因为自己的懒散,以及对学习的态度不够端正,加上自己的玩心重,这些一切的一切都造成了这个错误的产生。

经过这次的事情,我也将决心重新改变自己,我将收起自己的玩心,将自己最大的思维和精力放在学习上,在这里,我也向您保证自己以后一定好好学习,在下一次月考中考出优秀的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书小学生6年级 篇8

尊敬的学校领导、老师们:

对不起,我深深得知道错了。在此递交检讨书以深刻反省我围观参与打架的错误,此次错误后果是严重的、性质是恶劣的、影响是难以消除的。我的所作所为严重得违背了学校一向对我们的道德素质教育,泯灭了做人处事的根本道德良知,辜负了作为祖国花朵应该肩负起的成长责任。

回顾错误,当天下午年级段发生一起打架事件,我因为跟其中一位打架的同学吴某平常熟识又是邻居玩伴,看他当时打架,自己也跟着凑了过去。周围有人围观打架,我也跟着围观,并未进行劝阻。在打架事件趋于紧张激烈的同时,自己还上去推了一把被打同学,造成被打同学的二次伤害,让被打同学在心灵、身体上遭受严重摧残。

错误发生以后,学校领导老师们对我们进行了深刻的批评教育,我也慢慢得意识到自己的不对。首先,我作为一名班级的体育委员,身为班干部没有带头给班级同学做好纪律表率,存在失职行为。其次,打架是粗鲁、野蛮、恶劣的肢体冲突,运用暴力手段只能让问题更加复杂严重,无助于解决根本问题,我围观参与打架而不上前劝阻,更突显了我的无知与愚昧。再有,我当时的行为客观上起到了推波助澜的作用,在一定程度上说我就是“邪恶的帮凶”、“罪头的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。

现如今,我经过进一步的深刻反省,已经有了痛彻心扉的领悟,深深得觉得自己对不起被打同学,也对不起学校领导与同学们,我感到了无比的内疚与懊悔。我痛定思痛、悔不当初,真的觉得无脸面对老师与同学们了。总而言之,我的这次错误非常严重,我必须在今后长时间里做好反省与悔改措施,尽己所能得弥补错误所造成的损失。

在向当事同学表达歉意的同时,我也要郑重得向学校领导、老师们、同学们保证:我要从这次错误当中吸取深刻的经验教训,从今往后坚决与邪恶歪行作斗争,平常注意维护校园团结,多做促进同学友谊,构建良好学风校风的事情。并且利用自己身为体育委员的强壮身体,尽己所能得震慑邪恶,在需要伸张正义、拯救危难时候保护瘦弱同学不被欺负。

检讨人:

时间:

检讨书小学生6年级 篇9

尊敬的李老师:

昨天课间操时本人没按规定将文具盒放进抽屉里,让您生气了,本人深感抱歉,请原谅本人,以后本人一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的`,请您相信本人,并把文具盒还给本人。

同时,本人以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督本人,谢谢!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书小学生6年级 篇10

敬爱的爸爸:

您好!

上星期天中午,本来是要参加表演的,爷爷怕时间来不及,因此我发了一个短消息给xx老师,信中说:"xx老师你好,我是xx的爷爷,这次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕时间来不及,对不起。哦!对了,刚才打你的手机打不通,一直不在服务区,打你的电话也打不通也不在服务区。谢谢!"xx老师回信说"好的!没关系"!

到了家,我害怕爸爸生气,因这次活动爸爸已经交过了钱。我想瞒一天是一天,爸爸问我的每一个问题,我都是编的。

这个星期五,正好下雨,而且运气也不好。今天弹好琴,看见外面在下雨,就到xx主任办公室去避雨,到3:20分的时候,爸爸到教室找我,结果没找到,估计是林老师告诉爸爸,星期天我没去表演的吧。我估计xx老师还告诉爸爸,我在xx主任办公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"阴谋",问我,怎么去活动的地点啦,是否跟xx老师说话啦……越问我越说不出,最后,爸爸戳穿了我的"阴谋",还问我谁叫你说谎的?爸爸!回家后,爸爸打电话给爷爷,既批评了我也批评了爷爷。最后叫我写检讨书。我硬着头皮点点头。

第一,说谎对我来说是非常没有必要的。因这件事情原先是爷爷决定不让我去的。

第二,通过这件事,我知道说谎是不对的。我希望我以后能改正这个缺点。自己吃下的恶果,自己承担。

第三,我深刻体会到说谎是不对的,会给林老师带来一定的.麻烦,也会让自己带来痛苦,也会让爸爸感到烦躁。

第四,听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。就是说没有恶意地撒谎,给人类"造福"的谎言,我希望给人们"造福"的谎言。

第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,这样才知道哪些是该做;那些事不该做。

这次通过老爸对我的数落,我才真正感到说谎是不对的,作为一个小学六年级的学生更是要严格要求自己。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书小学生6年级 篇11

尊敬的XX:WwW.88018.NET

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的.决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

检讨书小学生6年级 篇12

尊敬的班主任老师:

关于我此次在学校教室、走廊等公共场所随地吐痰的行为,在此向您做出深刻检讨与反省。特此递交这篇检讨书,以作最深刻的反省,并且向您表达诚挚歉意。

回顾我的错误,我自身存在严重的不良卫生习惯,并且经常喜欢随地吐痰吐唾沫,给周围同学造成了很大困扰。最近一段时间,我经常在教室、走廊吐痰,给学校卫生环境造成了极大破坏。

面对错误,我感到羞愧,错误的严重的,性质是恶劣的,后果是惨痛的,影响是深远的。错误的发生,充分说明了我没有养成优良的卫生习惯,并且我没有顾及周围同学感受。为此,我深表遗憾,现如今我要深刻地向您表示诚挚道歉并且做出保证:

从今往后,我要严肃对待自身卫生习惯,坚决不再随地吐痰了。彻底抛弃随地吐痰恶习,努力改正错误,并且要吐痰的时候就跑到野外吐,并且做好妥当善后工作。

最后,我恳求您与同学们的原谅!

检讨人:

时间:

检讨书小学生6年级 篇13

尊敬的老师:

作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自身将要为自身的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自身的错误,我认为有必要对自身的行为做出深刻检讨:

一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自身不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。

二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威。

三、对自身的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自身知识的积累,作为研究生是很不应该的。

我认为应该从以下方面改正自身的错误和身上的毛病:

一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。

二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。

三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。

我已经深刻认识到自身的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。

检讨人:

日期:

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