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思想汇报最新缓刑

发布时间:2024-08-19

思想汇报最新缓刑(汇集12篇)。

在生活中,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上有一定的技巧。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的思想纪律作风整顿自查报告,希望能够帮助到大家。

思想汇报最新缓刑 篇1

自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。

二、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,立足本职,老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动来完成工作。

2、加强自我改造,提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的`问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。只有这样,我才能使自己更快地进步。

思想汇报最新缓刑 篇2

按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学习交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:

1.学识、见识和胆识,“三识”不够。有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学习各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水平和业务水平。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

2.能力、动力和定力,“三力”不均。能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

3.想法、说法和办法,“三法”不通。想法,谁都会有,

但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的.想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

思想汇报最新缓刑 篇3

“党的思想政治工作是经济工作其它一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节”。随着国有企业改革的日益深化,结构调整力度的不断加大,一些在计划经济条件下,长期积累的深层次矛盾会凸现出来,同时,我们学会遇到更多的新情况和新问题,要正确处理好改革中的各种关系和矛盾,为改革创造良好的环境条件,就必须不断加强和改进思想政治工作。

第一条各级党组织要建立健全全方位、多层次的思想政治工作沟通渠道,形成纵向到底、横向到边的思想政治工作信息网络系统。

第二条各级领导干部和政工人员要定期深入基层,开展调查研究,随时了解掌握职工所思所愁,及时反馈信息,为上级决策提供可靠的参考依据。

第三条职工思想状况调查活动,以各部门为基本单位,每季开展一次,调查形式主要以问卷调查为主,也可采取其它形式。

第四条调查表的内容应能反映职工当前最关心的问题和单位的难点、热点问题,应有利于企业改革、发展、稳定的主题,有利于维护广大职工的利益,调动广大职工的'工作积极性,要防止调查工作流于形式。

第五条调查表的内容、形式要由各党总支(支部)组织制定,并负责收集、汇总。分类整理审核后,盖章报综合部。

第六条综合部应对上报的综合调查表进行综合分类后,提交厂领导和党委成员参阅,调查表反映的问题,凡应该由各部门解决的,综合部应将有关内容及时反馈到该部门,所属部门落实解决,综合部要对落实情况进行定期监查。

第七条各部门要结合调查制度的实施,积极开展多种形式活动,凝聚引导、教育职工看长远、顾大局积极支持企业改革,投身企业改革。第八条本制度从下发之日起执行。

思想汇报最新缓刑 篇4

一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动

为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况,3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解,全面详细的掌握了全体学生的思想状况。

首先,召开学生干部代表座谈会。3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会,传达了XX年度工作要点和两会政府工作报告精神,要求各团支部积极落实,并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作,做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。

其次,心理委员汇报班级情况。座谈会上,我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报,并且及时发现解决相关心理问题。继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作,积极组织班级心理活动。心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流,确保了学生干部队伍的心理稳定。

再次,由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》,共印制问卷160份,通过对学生干部和走访班级的抽样调查,共收回有效问卷158份,有效率为99%。其中大一学生51人,大二学生89人,大三学生17人。

与此同时,团委老师还通过查晚自习情况,下宿舍等形式展开了深入细致的调查。

二、调查中大学生在思想动态方面的表现

1、学生整体精神面貌良好,能够积极投入新学期的学习和生活。寒假结束,新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习,绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态,无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看,都表现出较好的势头。

2、积极关注国家时事,关心社会发展,思想认识有明显提高。寒假期间,50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件,国家的应对政策,两会等,但缺乏自己对时政的深入思考。同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。同时,对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识,对当前的社会现象能正确认识,理性对待,心理承受力稳定。

3、关注学校改革。学校成立二级学院,有一些同学对学校的改革和学生工作的开展提出了自己的想法和建议。各二级学院可通过召开班会等形式,将相关情况向同学们进行介绍,打消顾虑,加强沟通,共同努力。

4、积极投身丰富多样的社会实践,提升个人素质,增强就业信心。在调查中66.5%的学生认为就业前景比较光明,59.5%的学生意识到假期实践的重要性。同学们结合自己的实际情况,或进入企业实习工作,或深入学习专业知识,广泛闻见,了解社会动态,学着用自己的眼睛看世界,结合实际定位个人发展。

5、78.4%学生表示愿意参与校园文化活动,并期待校园文化活动有所丰富,不走形式主义,能真正调动起同学们的积极性。其中43%的学生会主动参与互动,积极团结同学,但这不乏有学生干部抽样意见的考虑。35.4%的学生消极参与,认为总比坐冷板凳强。另外有22.6%的学生拒绝参与大型的校园文化活动,只愿意与班级和宿舍的同学接触。

6、个人心理素质和社会环境成为影响学生心理健康的重要因素。在该项调查中,43.7%的学生认为个人心理素质是最影响学生心理健康的因素,其次是社会环境。65.2%的学生在面对挫折时会积极面对,独立抗争,缺乏求助意识。可见学生在自我心理调节和社会适应方面的隐忧是我们工作的重点。

7、大学生的恋爱心理普遍不够成熟。依据调查,大学生挑选恋人的第一标准依序排列分别是感觉、志趣相投和漂亮,典型的浪漫爱的特征。多数同学仍然认为大学不谈一场轰轰烈烈的恋爱是不完整的。

8、当代大学生道德状况滑坡,社会诚信缺失,我们应该继续发扬中华民族的传统美德。据调查我校51.9%的学生认为当代大学生出现滑坡,其中 66.5%的学生认为社会大环境中的不诚信是造成诚信缺失的主要原因,64%的同学认为应该继承和弘扬“为人民服务”、“艰苦奋斗”等优良美德。

9、我校学习风气一般,学生学习积极性不高,创新意识不强。43.7%的学生认为我校学风状况良好,希望在学校得到过硬的专业知识。41.8% 的学生认为我校学风状况一般,希望在大学得到良好的社会活动能力。56.3%的学生认为在学好书本知识的基础上,可以适当进行创新。在影响学生学习积极性的最重要因素的调查中,调查结果依次为老师讲课枯燥,知识难学和原有基础不好。经过一学期的晚自习学习,新生已经对上自习产生疲软,德育考核对学生的制约力量开始打“人情”折扣,学生自主学习的愿望显著下降。

10、校园网络的开通是一把双刃剑,需要合理的控制和引导。我们在针对宿舍24小时通网一事的认可度调查中发现,60%的学生认为适度利用,有助于个人成才,可见学生对校园宿舍通网报有普遍热情和过度乐观。但就我们对自习室上网和教室上网的情况调查发现,多数同学利用网络聊天、斗地主、打游戏,宿舍24小时的通网,势必需要合理的'控制和引导。

11、学生入党动机端正,基层就业仍需引导。据调查86.7%的学生入党动机端正,信仰共产主义,希望为他人和社会做贡献,更好地发挥自己的社会作用并早日成才。但针对大学生基层就业的调查中,多数的学生党员和学生干部都存在着择业障碍,没有参与的意向。

12、我校安全状况良好,仍存在一定隐忧。63.3%的学生认为我校安全状况良好,但仍存在一些安全隐患,其中最为严重的隐患依次是饮食安全和财产安全。在建立和谐校园方面的调查中,不足之处还是较广泛的,最为突出是资源的不足和学风的不足。

三、建议和意见

在本次调研中,我们还针对部分学生进行了个别访谈,学生们在对自己新学期提出新的学习要求的同时,也针对学校建设方面提出了自己的建议和意见,对个人发展和学校建设都有了新的期待,现将访谈情况整理如下。

就学习方面而言,很多同学对认为高数太难了,在怎么努力也还是过不了,补考的卷子比考试的卷子还要难,一个班将近挂一半,反正怎么学都是过不了。

希望合理处理知识学习和素质拓展两方面的关系,使同学们在学习文化知识的同时,丰富大学生活,强化个人素质,能使同学们的大学生涯更具活力和色彩。不要总是搞一些形式化的活动,总是要求干部参加,不能吸引其他普通同学。

在对自己的大学生活充满期待的同时,同学们对学校的发展也提出了一些意见建议。调查显示,同学们对学校的意见主要集中在食堂和图书馆。同学们希望食堂在平价的基础上,更加注重食品的营养、安全和种类。图书馆始终是同学们最优选择的学习场所,但开设的自习室利用率不高,考试前找教室又出现占位不用,宿舍网一通更没人上自习了,图书馆更新的书目也无人问津。

此外,同学们还提出了以下几点建议:1、希望增强校内人文氛围,有更多好形式和内容的校园文化活动。2、对于师生们有创建的想法与教学方式,同学们也希望得到学校的支持,用更加包容的心态理解同学们的想法与需求。3、多提供与知名大家交流学习的机会,多邀请校外教授来校讲座等活动。4、希望能够在校内接触更多的就业资讯。

思想汇报最新缓刑 篇5

尊敬的各位领导:

上午好!

自20xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:

一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。

我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1、20xx年9月至10年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任09商英2、09商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在09—10学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2、20xx年4月至10年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任09商英2、09商英(专转本)、08金融、09金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

3、20xx年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任08国贸、08金融、09金融、10金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09—10学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。

班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。在10—11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

1、突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。

2、要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效?

3、言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的'同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。

三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

1、工作方式上,委婉有余,威严不足。

2、工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。

3、处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

思想汇报最新缓刑 篇6

自学校思想纪律作风整顿活动开展以来,按照学校具体安排,我认真领会全教会精神、以及县教育局在全县教育系统领导干部思想纪律作风整顿动员会上的讲话和有关文件。针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、参加教育整顿活动情况。

自从整顿活动开展以来,我能够按照教育局、学校安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的教职工学习,还是班子学习,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,以“八查”对照要求开展自我剖析,开展批评与自我批评,并且努力从自身做起、从点滴做起。努力把自己锻炼成为合格的共产党员。

二、自查自纠存在的问题

1、学习风气不浓,缺乏学习的主动性。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“科学发展观”没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、工作作风不够扎实。效率不高。把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的`想法。缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在教育系统全局的高度,思考问题,处理矛盾。作为校长在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待上级领导批示。

4、干部队伍管理不严。在单位管理上。讲人情的多,讲制度的少,总认为教职工素质高,自觉性强,只要稍加引导,是不会出问题的。最多的是“以人为本,自我约束、自我管理”,人性化的管理方式比较多,批评教育的少,所以干部队伍,精神状态差。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进。时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,保持昂扬向上的精神状态;对工作要在

“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。思想纪律作风教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学教育法规、业务知识。更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想、“科学发展观”等科学理论。精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公。做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力。要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到教育事业的需要中,时刻遵守各项规章制度,时刻以树立人民

教师良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在班子领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己。真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把各项工作做好,取得成效。

思想汇报最新缓刑 篇7

近年来,xxx街道围绕“强基层、优服务、补短板、促提升”要求狠抓“第一书记”和驻村干部的管理与服务,充分发挥第一书记和驻村干部在基层党建、扶贫攻坚等领域中的积极作用,有效地推动了基层组织的全面建设。

一、基本情况

1、优化服务。全力做好“第一书记”和驻村干部的后勤工作,同时建立联系指导机制,明确了各驻村班子成员联系指导村“第一书记”和驻村干部的工作,积极协调解决“第一书记”和驻村干部在工作中存在的困难和问题,形成工作合力,为“第一书记”和驻村干部有效开展工作提供了组织保障。街道党委定期组织召开“第一书记”和驻村工作组工作交流座谈会,分析研究贫困村存在的问题,指导制定工作目标和措施,为他们开展工作理清思路。

2、强化管理。严格执行请销假制度,加强“第一书记”和驻村干部到岗履职等情况的日常管理,采取定期督查、随机抽查、实地查看等方式,及时了解、掌握工作动态和工作开展情况,倒逼“第一书记”在基层一线谋实事、创实业。同时,开设微信群,实行实名登记入群,通过微信群反映情况、交流心得、探讨问题。党政办不定期对“第一书记”和驻村干部的工作进行督查,采取明查暗访、民意测评和查看民情日记、座谈台账、考勤记录等多种形式,及时掌握他们工作开展情况。

二、存在的问题

一是农村工作经验欠缺,难以得心应手地开展工作。农村工作面广量大,直接与基层党员群众打交道,需要较高的政策理论和实践操作能力,不仅要有工作热情,还要有开展基层工作的能力和办法。个别“第一书记”和驻村工作组因农村工作经验不足,有时难以把握要领,推进工作有心无力,甚至好心办坏事。

二是深入基层调研不够,存在“蜻蜓点水”现象。个别“第一书记”眼高手低,缺乏吃苦耐劳的精神,心存“差不多、过得去”的思想,遇事能避则避,能躲则躲,工作纪律性差,消极应付,没有真正安心在村里工作,隔三岔五请假,村里干部群众难见其踪影。

三、整改措施

一是加强培训,着力提升挂职干部解决实际问题的能力。加强对“第一书记”的.任职培训,采取组织观看电教片、邀请z专家授课、组织“第一书记”交流讨论等方式,丰富“第一书记”农村工作技巧、涉农政策和法律法规等方面的知识,帮助他们了解基层情况、规律和特点,掌握基层工作的方式方法,增强抓党建、保稳定、促发展的能力。

二是提升境界,高度重视挂职工作。既要对第一书记提出硬性规定,也要对派出单位明确责任义务,无论是帮扶单位、帮扶村还是挂职干部本人,都应该也必须给予挂职工作以高度重视,把市委组织部的所有要求真正落到实处。建立以一把手挂帅的领导小组,专题研究帮扶工作把帮扶工作纳入领导班子和领导干部本人述职述廉的重要考核内容,以此作为单位领导、挂职干部的选拔任用的重要依据之一,让帮扶单位真心帮扶、用心帮扶,让挂职干部以挂职为荣,真正沉得下、驻得下、干得好,实现帮扶单位和帮扶村的双赢。

三是严格工作纪律,建立科学考核机制。强化管理考核,制定切实可行、具体有效的常态化监督管理机制和实绩考评机制,重点考核为群众出了什么思路,办了哪些实事,取得哪些成果,使“第一书记”肩上有担子、心中有责任,确保真蹲实驻,真正融入。

思想汇报最新缓刑 篇8

高校承担着人才培养重任,多年来,高校教育工作者始终在讨论“培养什么人”和“怎样培养人”的问题,这个问题的实质就是我们是否始终坚持正确的社会主义办学方向。“育人为本,德育为先”,做好高校思想政治教育工作,保证我们培养的人必须既要合格又要可靠,既要具有较高的综合素质,能够成为社会主义事业的合格建设者;又要拥有良好的思想政治素质,能够成为中国特色社会主义的可靠接班人,这对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的意义。

我们调研编辑部于XX年10月在全院组织了一次大学生思想状况问卷调查,调查对象包括不同专业类型、不同年级的学生,其中男生占43.3% ,女生占56.7%。问卷的`主要内容包括政治倾向、社会热点、就业心态、学习观念、心理状况、道德修养、校园基础文明等方面的43个问题。在全院下发问卷320份,收回有效问卷294份,顺利完成调查。

大学生思想主流积极、健康、向上。

一、关注社会热点问题,对国家发展前景充满信心。

调查反映出当前大学生思想状况稳定,对党和政府充满信心,对社会热点问题表现出了热切关注。调查显示,尽管我国目前面临着国际、国内环境的重大挑战,但95%的大学生对国家未来的发展方向、发展前景充满信心。在经济危机全球化的大背景下,82.9%的学生非常关注就业与创业问题,39.9%的同学关注金融危机问题。

二、 在就业相当严峻的形势下,大部分学生能够正视就业形势,客观评价自身,就业心态更趋理性。

调查显示,就业与创业问题成为大学生关注焦点之首。接近6成(57.2%)的学生认为社会竞争激烈加上金融危机,就业前途未卜是大学生活中最苦恼的问题。在普遍对就业形势表示担心的同时,面对严峻的形势大学生呈现出不同的心态,47.6%的学生持乐观态度,认为今年的就业虽然困难,但他们相信只要能吃苦,就有立足之地;16.9%的学生比较自信,他们认为凭借自身的素质和能力,找到理想工作毫无问题。同时,我们也看到12%的学生信心不足,略显悲观,认为多数大学生将难以就业,毕业等于失业。

当问及“假如临近毕业找不到合适的工作,你会怎么样”时,40.9%的学生选择找一些临时的工作做,边做边找;40.1%的学生选择加强职业技能训练,提高就业竞争力。这表明面对就业困难,大部分学生没有消极逃避,而是选择了积极和理性应对。

除了要保持良好的心态,客观评价和合理定位也是大学生就业的关键点。调查中,近一半(49.3%)的大学生认为当今大学生自我评价偏高,常常好高骛远,眼高手低,14.6%的学生认为大学生自我评价过高,认为是天之娇子,处处高人一等,这两部分学生比例合计63.9%;53%的学生已经认识到如果不能够客观评价和合理定位势必会影响大学生的顺利就业,他们认为“工资要高、单位要体面、工作不要太累、上班不能太远的一步到位观点最影响大学生就业;19.5%的学生认为不看单位的发展潜力,不看自己在这个单位的发展前途,死抱住“n”千元不放的想法最不可取;19.4%的学生认为学以致用,专业不对口就不去的想法最贻误时机。

思想汇报最新缓刑 篇9

一、当前我省大学生的总体思想状况

1、政治态度与理想信念。当前我省大学生在政治问题上认识端正,政治观基本正确。他们普遍关注国内外政治、经济形势,拥护、支持党和政府的大政方针,对党的领导高度信任,对中央一年来的工作给予充分肯定,对改革开放、我国政局稳定和经济持续发展充满信心。其政治立场、理想信念日趋坚定。调查表明,大学生关注国家和民族的前途和命运,爱国热情和历史责任感进一步增强。XX年是我国“十五”计划的开局之年,党和国家的大事较多,大学生对于国际国内重大事件给予较大的关注,主要集中在当前国际、国内热点问题以及涉及国家根本利益的重大问题上,如世界反恐怖主义行动、国企改革及下岗问题的解决、反腐败及揭批“”等。调查中,有97.1的学生认为近年来我国在改革开放方面“成效显著”或“较有成效”;有83.3的学生认为近年来中央出台的反腐败举措“成效显著”或“较有成效”;对于发生类似“中美撞机事件”等重大突发事件,有65.2的学生“相信党中央和国务院有能力处理,在行动上与其保持一致”。调查显示,大学生对我国政治局势稳定的信心度仍保持在高位上。96.2的学生认为当前我国的社会政治局势总的来说“非常稳定”或“比较稳定”;91.5的学生对我国“十五”期间国民经济和社会发展前景表示“非常乐观”或“比较乐观”。

值得肯定的是,当前我省大学生对于政治问题具有较强的自我判断能力,对于重大政治问题的认识基本正确,政治方向和理想信念日趋坚定。调查表明,对于“社会主义终究可以战胜资本主义”的看法,有90.7的学生表示“充满信心”或“有一定信心”;对于邓小平理论,有88.9的学生“很了解”或“比较了解”;有97.2的学生认为中央开展的针对“”邪教组织的斗争“很有必要”或“有一定的必要”;在对待西方媒体关于中国大陆的报道和评论的态度上,有63的学生表示“信息混杂,但我有自己的鉴别能力”。对于要求加入中国共产党的态度,有53.8的学生表示“信仰共产主义”,41.7的学生表示“为社会和他人多做贡献”。同时,有53.7的学生认为树立正确理想信念的主要方法和途径是“参加政治理论学习”,表现出当代大学生日趋坚定的政治信仰。

2、人生观与价值观。调查表明,当代大学生对我国社会主义、集体主义主流价值取向予以认同,其人生态度,价值判断积极进取,勇于竞争,有比较强烈的事业心、责任感和使命感,渴望为祖国奉献智慧,施展才华。当被问及人生中什么东西最重要时,有59.7的学生认为是“事业和工作”,21.3的学生认为是“理想与信念”,分别排在第一、第二位。对于“最能代表当代大学生形象”的选择,排在前两位的也分别是“有责任感”(47.2)和“勇于进取”(20.4)。84.3的学生认为人生价值体现在“对社会贡献的大小”,87.9的学生认为对待人生的态度应该是“走好人生的每一步”。对于一位青年因失恋而出家,81.9的学生的看法是“没有摆正爱情在人生中的位置”。调查显示,当代大学生渴望事业有成,做一个有益于人民的人。在被问及你觉得自己应该做一个什么样的人时,排在前两位的选择分别是“在事业上有成就的人”(47.4),“对社会对他人有用的人”(22.4);有63.4的学生不同意“钱越多,人生价值越大”的看法。调查表明,当代大学生价值观念主流积极,价值取向基本正确。64.3的学生认为一名大学生因抢救一位老农民而牺牲,“实现了崇高的人生价值”。在处理个人、集体和国家利益的关系问题上,70.2的学生同意“个人利益要服从国家集体利益”。可见,大多数学生能正确认识个人、集体与国家三者的关系。同时,大学生在自我价值实现过程中,认为个人成长应当与国家、社会的发展结合起来,寻求个人命运与祖国命运、民族前途相结合的趋势日益明显。

3、道德观念与道德行为取向作为文化素质较高的青年群体,当代大学生的道德观念基本正确,具有基本的道德评判能力,其道德判断和行为取向趋向合理。调查显示,大学生最崇尚的品德,排在前三位的选项分别是“团结友爱”(48.7),“艰苦奋斗”(18.2),“心胸坦荡”(16.6);而最厌恶的人品,排在前三位的选择分别是“专横狂妄”(44.9),“趋炎附势”(37),“弄虚作假”(9.3)。对于中华民族传统道德的认识,有83.7的学生认为“其中良莠并存,应批判吸收”;对于“无私奉献”问题,73.8的学生认为“无私奉献”是对社会每一个成员的要求,每个人都必须从自身做起;在公与私的关系上,65.8的学生坚持“大公无私”,32.4学生坚持“先公后私”;在处理个人与他人的关系中,62.8的学生赞成“我为人人,人人为我”的口号。在大学生的道德行为选择上,也表现出积极的一面,当看到自来水在那里流淌时,89.7的学生选择“马上前去关上水龙头”;在上网聊天时,77.8的学生会采取“以诚相待,交流思想”的谈话态度;在公共场所发生不文明行为时,有53.8的学生会“马上进行制止”。

4、学习动力与成才愿望。随着我国高等教育改革的不断深入,改革的成果也正在逐渐显现出来。大学生作为这些改革措施的直接受益者,自然地成为了高教改革的拥护者。而与改革相伴而来的竞争的加剧和就业的压力,更进一步激发了大学生成功、成才的愿望和学习的动力,使大学生更加注重自身的学习和素质的培养提高。调查表明,学生对于高教改革,特别是有利于自身发展、提升自己社会竞争力的改革高度认同。对于国家资助困难学生的诸项政策,有48.6的学生认为在学校“得到较好的落实”,31.9的学生认为“得到很好的落实”。对实行“缴费上学,自主择业”的政策,50.2的学生认为是“高等教育改革的有力举措”,40.7的学生认为“有利于培养学生的自立能力”。大部分同学赞同全面推进素质教育,深化教学改革。对于高校开展素质教育的现状,74.3的学生认为“虽然重视,但缺乏有效措施”,19.2的.学生认为“领导重视,措施得力”,表现出大学生对素质教育的强烈要求。调查显示,身处大学校园的大学生已深知社会竞争的激烈,他们渴望通过大学的学习来丰富和完善自我,占领就业上的制高点,赢得发展上的主动权,因而,当前大学生学习动力强劲,学习空气浓厚,学风端正。调查中,有81.1的学生感到目前最重要又比较缺乏的是“知识”。对于学习的目的,排在前三位的选择,分别是“为了将来自己成就一番事业”(28.6),“为了提高素质,完善自我”(25.4),“为更好地就业创造条件”(15.3),反映出自觉成才的迫切愿望。对于学习的态度,排在前三位的选择分别是,“充分利用现有条件而努力学习”(37)。“学无止境应主动学习”(27.1),“对什么有兴趣就学什么”(18.4)。在大学学习生活中,有67.6的学生投入精力最多的是搞好专业学习;在和同学们一起时经常议论的话题,排在第一位的也是“专业学习”(42.7)。对于自己在学习上最欠缺的选项,排在前三位的分别是:“开放性、创造性的学习环境”(24.4),“科学的学习方法”(23.5),“广泛多益的信息来源”(23.2)。

二、影响大学生思想状况的主要因素

进入新世纪,国际国内形势正在发生着日益剧烈的变革,这些变革正在以前所未有的深度和广度影响和改变着人们的思维模式,生活方式和行为模式。处在变革时代的青年大学生不可避免地受到周围变革的社会诸因素的影响,其思想状况也在随之发生着日新月异的变化。这些变化及影响是我们进行思想政治工作的必须予以密切关注的。因此,本次调研着力把握了影响大学生思想状况的主要因素,归结起来主要有:

1、国际、国内政治环境。现实表明,人们在社会生活的过程中,总会或多或少地参与政治活动,接触各种政治现象和政治问题。特别是国内外发生的重大政治事件,都会对人们的思想产生影响。当代大学生精力充沛,思想活跃,兴趣广泛,具有较强的政治参与意识,他们对于国内外重大时事给予了极大的关注。特别是当前由于经济全球化的发展而导致的世界经济和政治格局的变化,以及当代新科技革命的迅猛发展带来的社会政治经济生活的变化,都吸引了大学生关注的目光。调查显示,在问卷中关于“你最关注或了解的国际或国内的问题”所列举的9大选项,均有大学生给予了积极关注。其中,列在前三位的分别是“世界反恐怖主义行动(41.6),“上海apec会议”(21.5),“国企改革和下岗问题的解决”(11.6)。这一结果是与一年来国际国内的重大时事相吻合的,表明了大学生对于政治问题的强烈关注,他们的思想随着时代的脉搏共同跳动。调查中,对于当前我国的政治局势,“十五”期间的国民经济和社会发展前景,反腐败举措、反对“邪教”组织的斗争、以及发生“中美”撞机事件等,大学生都给予积极关注并作出自己的判断。

2、社会环境。当前,我国的改革开放正在进一步向纵深发展,特别是随着高校管理体制改革的推进,高校扩招以及后勤社会化的改革,都使得大学生的学习、生活环境发生着相应的调整和改变,并对其思想状况产生着不同程度的影响。调查中,大学生对我国的改革开放,特别是高等教育方面的上学、就业、素质教育、特困生政策等举措都给予了极大关注。

同时,随着社会主义的初级阶段社会存在的多样化趋势和发展,特别是经济成分和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化、社会组织形式的多样化,以及就业方式和收入分配的多样化等,必然导致人们思想观念和意识形态的多样化。纷至沓来的思想观念和意识形态,正在改变着大学生成长的思想氛围,从而对大学生的思想状况产生着重要的影响,调查中,对于大学生思想道德素质影响最大的因素,排在第一位的选择是“社会风气”(52.1),表明社会环境对大学生思想的重要影响与作用。

3、家庭环境。当代大学生正处在求知成长阶段,尚没有完全摆脱家庭背景而独立,因而对家庭的依赖性还是较强的。调查表明,大学生对于在家庭环境中对你的成长产生重要影响的主要因素的选择,排在前三位的分别是:“经济状况”(63.2),“家庭和睦情况”(31.5),“家长的工作情况和文化素养”(3.5)。在相关调查中,对于政治问题等的看法,大学生也把听取父母的意见排在了第三位。

4、大众传媒。现代社会是信息化的社会,电视、广播、报刊杂志等大众传媒工具的发展,大大提高了信息的传播和普及程度。特别是网络等新的载体、新的媒体的出现及其在高校广泛使用,极大地扩展着影响大学生思想的信息来源。调查显示,对于了解外部信息的主要途径和方式,大学生的选择依次是:听广播(59.6)、看电视(24.3)、朋友之间交流(12.3)、报刊杂志(2.2)、形势政策课(0.5)、互联网络(0.2)。大学生了解党和国家方针政策和时事的主要渠道,排在第一位的是“国内新闻媒体”(84.6);对于“三个代表”重要思想的了解渠道,也有66.6的学生是“通过各种媒体的宣传学习”。对于业余时间(暑期及双休日)的支配方式,排在第一位的是与朋友交往(82.3),同时也有0.4学生选择“网上聊天”。对于上网的目的,有65.4的学生是为了“获取信息”。尽管从表面上看,关于网络的选择数不大,但与朋友之间的交流却占了相当比例,其中不乏网民,而且交流的话题与信息来自于网络的不在少数。因此,网络媒体信息对大学生思想的影响不容忽视。

5、学校教育教学环境。大学校园是大学生学习、生活、成才的重要环境,大学生对于高校教育教学改革、学校环境、校园文化建设以及教师的素质、水平等十分关注。调查显示,有16.2的学生最关注或了解的与个人关系密切的问题是“学校改革与发展的有关工作”,在9个选项中居第三位。在政治问题上,有72.7的学生最愿意听取“专家、学者、教师”的意见。对于学校目前的教育教学安排,如学校的教学工作、思想政治工作、校内治安、资助困难学生、就业指导,以及教师的教学、科研、师德、敬业精神等诸因素均表示了较大程度的关心并给出了自已的满意程度的不同选择。

6、内在因素。青年大学生正处在个体生理、心理迅速发展并趋向成熟的关键时期,其身心的发展变化以及自我意识的不断增强,导致大学生更加关注自我发展,渴望实现人生价值。不同个体的身心特征也是影响大学生思想状况的一个重要内因。此外,大学生的同学、朋友、社交圈等的状况也是影响大学生思想的重要因素。

三、把握主流,找准问题,有针对性地做好大学生思想政治教育工作

通过本次调查,我们可以较好地了解和研究学生的现状,较为全面地把握当代大学生思想政治状况的主流,了解当代大学生思想变化的趋势及存在的主要问题,并在此基础上,进一步增强高校思想政治工作的时代感以及针对性、实效性和主动性。分析当前我省大学生思想状况健康向上的主流,其形成原因主要在于:

首先,当前我国改革开放进一步深化,经济建设持续发展,国家政治局面安定团结,党和政府的卓有成效的工作,对大学生的思想形成了积极的影响,使他们以一种积极的心态,满怀信心地看待我国的改革和现代化建设,进而树立起了坚定正确的政治理想信念。

其次,是我省各级党和政府高度重视思想政治工作结出的硕果。长期以来,我省各级党和政府高度重视,通过各种渠道,全方位、多角度地加强青年大学生的思想政治教育工作,大力弘扬社会主导价值观,使全社会形成一个强大的舆论氛围,这对大学生的成长起到了潜移默化的教育作用。

其三,教育教学工作扎实有效。多年来,党委和教育行政部门以及各高校高度重视学生教育教学,特别是重视做好大学生思想政治教育工作,加强“两课”教学,加强邓小平理论特别是“三个代表”重要思想的“三进”工作,开展各种有意义的校园文化活动,取得了良好的效果。

与此同时,我们也要看到,世纪之初,经济全球化带来的世界政治、经济格局的新变化;新技术革命带来的冲击与挑战;社会主义初级阶段社会经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织、就业方式、岗位以及收入分配的多样化,必然导致人们思想观念的多样化,这就不可避免地会对高校大学生产生冲击和影响,导致一些不良倾向的发生。

面对当前大学生的思想状况及存在的主要问题与倾向,作为高校的每一位教育工作者,必须有针对性地采取相应的教育对策,促进他们健康成长、早日成才,为祖国培养出一批批跨世纪的“四有”新人。

1、加强政治理论教育,进一步引导大学生树立坚定正确的理想信念

社会主义的大学必须把坚定正确的政治方向放在首位,必须加强对大学生的爱国主义教育和理想信念教育,这是高校坚持社会主义办学方向的基本保证。作为跨世纪一代大学生,如果其马列主义基本理论,尤其是邓小平理论的缺乏,是难以承担接班人的重任的。因此,我们应当加大教育的力度,在教育内容上,要进一步加强主旋律教育,对大学生进行系统的马列主义、毛泽东思想,尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育。要进一步加强爱国主义、集体主义、社会主义教育、使大学生进一步认识中国的国情及社会主义初级阶段的基本路线和纲领,从而自觉树立走社会主义道路的坚定信念。同时,要切实端正大学生的入党动机和对党的认识,做好青年大学生的入党教育和党员发展工作。

在教育方式方法和途径上,要认真落实邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作要求,利用“两课”的主渠道,切实加强正面教育和引导。要认真研究青年大学生的心理、思维特点,注重采用他们喜闻乐见的形式和途径对他们进行教育,提高学习积极性,提高学生的政治理论水平和对党、国家、社会主义的认识,增进对国家大政方针的了解,促进大学生自觉树立坚定正确的政治思想和理想信念,成为合格的建设者和接班人。

2、进一步加强大学生世界观人生观价值观教育,促进学生健康成长

调查表明,当前大学生一些思想观念和价值选择与我们社会所弘扬的价值观念还存在一定差距。部分大学生过分以自我为中心,以个人价值为标准,把国家社会看作是实现个人价值的客观外在条件,以利益观点对待社会问题的实用与功利倾向,都与社会主义核心价值观念格格不入,必然制约学生的健康成长。另外,大学生在人际交往、道德观、择业观等方面存在的一些问题,尤其是价值判断正确,而实际行动意识缺乏,采取的“敬而不从”的态度,以及人生态度上存在的一定程度的消极心态等,都需要我们进一步弘扬社会主导价值观。要加强实践锻炼,让他们在实践中丰富阅历、接受考验,要充分挖掘利用社会教育资源,利用参观,请英模做报告等形式,校正大学生的人生坐标与人生价值取向,使大学生树立正确的人生价值观,引导他们正确驾驭人生的航船。

3、加快教育教学改革,全面推进素质教育

当前大学生更加注意素质教育对自己成才的作用,在人文教育、专业技能、美育、实践教育、教学内容方法、课程设置等方面对学校教育提出了更高的要求。学校应当及时把握这种变化和要求,进一步端正教育思想、全面贯彻教育方针、更新教育观念,重视实施素质教育,加大课程设置、教学内容、教育方法等的改革力度,切实提高教育教学质量和水平,全面提高学生综合素质。应当指出,转变思想观念是实施素质教育的前提,课堂教育是实施素质教育的主渠道,校园文化建设是实施素质教育的有效途径。高校不仅要传播知识,而且在育人方面也担负着特殊重要的责任。在教育教学管理上,要克服重教学纪律,轻内容质量管理的倾向,防止课堂教学与大学生思想教育脱节、甚至出现在思想上给学生误导的现象发生。要坚持把思想政治工作贯通于学校工作的各个方面,贯通于教学、科研和管理各个环节,融入学校改革和发展的整体之中。

4、切实加强高校教师的思想政治工作

高校教师在高等教育改革和发展,特别是在大学生思想政治教育工作中应当起到十分关键的作用,他们承担着教书育人、培养人才的重任。然而调查中,对于高校教师,大学生认为满意的分别是课堂教学水平(39)、科研学术水平(21.5),仅有1.4的学生对教师的“教书育人”感到满意,0.8的学生对教师的“师德”感到满意,这两个数是比较低的,这与教师的历史责任是不相符的。加强和改进教师,特别是中青年教师的思想政治工作,是关系21世纪高校贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向的大问题。如何进一步加强教师思想政治工作,提高其教书育人的自觉性,特别是加强师德师风建设,是做好大学生思想政治工作亟待探索的课题。

5、加强队伍建设,努力提高政工干部队伍素质

应当承认,当前学生思想政治工作队伍的总体状况是好的,广大政工干部工作认真,任劳任怨,对做好大学生思想政治工作发挥着很大作用。但是不可否认,当前政工队伍在数量和思想素质等方面与形势的发展还很不适应。因此,学校应当加强政工干部队伍建设,切实贯彻落实专职思想政治工作队伍建设的有关政策,保证必要的政工干部人员配置,同时,通过理论培训,业务进修,实践锻炼等途径,努力提高其思想和业务素质及整体水平,要支持和鼓励“两课”教师、政工干部在职攻读硕士、博士学位,同时注意帮助解决工作中的实际困难,提供良好的工作条件,这是做好大学生思想政治工作的前提和保证。

6、切实做好高校思想政治教育进网络工作

网络化作为信息技术革命的重要特征,已经影响到社会各个领域。在高校,网络的发展既为青年学生成长和发展带来了机遇,又带来了不容忽视的负面影响。从大的方面看,一方面网络发展为加强和改进高校思想政治工作提供了新的途径,另一方面,信息网络化又打破了传统的信息垄断,使高校思想政治工作面临新的挑战。因此,高校如何在信息网络时代把握机遇,迎接挑战,做好新世纪网络时代青年大学生的思想政治工作,是一个值得重视的重要课题。

7、重视社会教育效能,共同营造良好育人环境

培养人才是一项系统工作,学校教育是主体力量,同时需要全社会的配合与支持。大学生是社会的晴雨表,社会的发展变化对大学生的思想都会产生很大影响。因此,社会各界都有责任通过加强两个文明建设,逐步消除社会消极腐败现象,形成良好的社会育人环境。学校则应加强与社会沟通,组织学生走出校园投身社会,并在实践中加强正面引导教育,使大学生正确认识社会,在加强对国情民情及改革开放成就全面正确认识的基础上,增强大学生的社会责任感和历史使命感,并使其转化为刻苦学习、奋发成才的动力。重视社会教育效能,强化学校教育与社会教育的有机结合,是培养社会主义现代化事业所需人才的有效途径。

思想汇报最新缓刑 篇10

一、调研背景

为全面了解我公司全体员工思想发展状况,以便倾听职工心声,更好的统一思想、凝心聚力,今年5月份以来,我们在全市范围内通过调查问卷的形式开展了职工思想状况调查,调查人员范围包含了从四级领导干部、班组长到基层员工,涉及各个工种、各个层面,能比较客观的反映全体职工的整体思想状况。

二、总体状况

总的看来,我分公司职工思想状况是健康、积极、向上的。思想主流上进,重视理论学习,关心公司发展及员工队伍的稳定,对企业的发展持乐观态度,对重大问题分析冷静客观,并能做出比较准确的决定。绝大多数职工热爱公司,清晰当前公司发展中存在机遇与挑战,并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。

三、当前员工主流思想状况

(一)广大员工心系企业,关心企业发展

调查来看,广大员工心系企业,十分关注企业的发展,并对企业的未来和前景充满信心,寄予厚望。有89.4%的员工对公司社会形象和员工身份感到光荣和自豪,大多数持理性的乐观态度,而有负面反映的只占10.6%。说明绝大多数员工对公司企业文化认同,有企业归属感,对公司未来发展很有信心。

(二)多数员工感到工作有压力

谈到工作压力的时候,18.6%的员工表示自己长期处在超负荷工作状态;81.4%的员工认为自己的工作量很饱和、有时超点负荷;没有员工表示工作很轻闲、无压力。

员工普遍感觉压力较大,说明企业经营压力已得到有效的传递。有压力才有动力,持续适度的压力是提高企业工作效率和竞争力的重要条件,但压力应持续在什么水平?如何将压力转换成动力,值得进一步思考。

三、员工关注的热点和存在的倾向性问题

调查数据显示,有98.9%的职工关注收入及福利。当前总体上说职工队伍比较稳定,大多数能够正确对待转型创新、正确对待现在分配机制,对待工作兢兢业业、埋头苦干,以实际行动关心企业发展。但在期盼转型、创新的同时,很多职工重点关注自身收入增长。职工靠企业生存,企业靠职工发展,企业与职工应当是共赢的关系,职工通过自己的发奋工作为企业做贡献,同时企业为职工搭建实现人生价值的舞台,职工个人的前途与企业的发展是息息相关的,因此职工对企业未来的发展趋势极为关注。

四、影响员工思想状况的因素分析

从调查中看出,员工的思想主流是积极向上的,但也存在着许多不容忽视的问题,亟需在工作中进行引导和教育,并向上级领导多沟通多协调,解决员工实际困难,从而充分调动广大员工的积极性。

五、意见及建议

(一)从加强学习教育入手,进一步转变职工思想观念。从加强学习教育入手,结合企业发展的主旋律、当前的`重点工程,使全公司每个职工都深刻了解集团公司和市公司的发展战略、发展目标、实施方案,同时找准位置,明确目标,变压力为动力,做真正适应企业发展的主人。

(二)进一步改善和完善绩效考核制度,建立合理的资源配置机制。在分配制度方面,一是要以正向激励为主。不管采取何种考核分配机制,就一个单位而言,只要经营效益有所提高,其员工的收入就要有适度增加。二是集思广益,广泛征求各层面、各岗位员工的意见并尊重员工的知情权和参与权;分配政策应建立在充分的基层调研基础上,在考核分配中,要做到公开透明,消除员工疑虑。在费用管理方面,应坚持“统筹思考,保证一线”的原则,将有限的“钢”用在“刀刃”上。

思想汇报最新缓刑 篇11

青年是祖国的希望和未来。青年兴则国兴,青年强则国强。在新时期新阶段,面对改革不断深化、开放不断扩大的今天,改革开放给我国社会带来了日新月异的发展变化,而最具有震撼人心的变化,是意识形态领域人们价值观的变化,人们的人生追求和价值取向呈现出多元的发展趋势,市场经济条件下的负面效应难免会冲击青年人的思想。通过近几年的工作,开展活动,走访,工作谈心等多种形式与团员青年的交流,从情况来看,当代青年的思想状况总体是好的,是健康的、积极向上的,同时也是丰富多彩的。青年的思想状况发生了很大变化,青年的发展意识越来越强,发展的环境越来越好,发展的空间越来越大,发展的机会越来越多,发展的方向也越来越明确。但是,我们也不能不看到,当代青年的思想状况以及生存和发展状况仍然存在和面临着许多不容忽视的问题,与党和人民的要求,与时代前进的步伐仍有一定的差距,减少这些差距,需要政策、制度和措施的保障,更需要青年自身的努力。下面就是我们从实际工作中获取的有关当代青年的思想状况及其分析。

一、存在的问题

1.个别青年产生信仰危机。部分青年缺少正确的人生追求和目标。在目前市场经济和社会保障尚不完善的大背景下,青年们往往需要面对现实做出功利性抉择。因此,精神领域的淡漠、信仰真空或价值迷茫等现象就不同程度地表现出来。人生观、价值观出现了重物质、轻精神,重个人、轻集体的倾向。因此引导青年坚定信念“永远更党走”,加强青年的价值观、企业精神、文化的教育和引导,成为团组织面临的首要问题。

2.部分青年只强调个人利益。部分青年奉献精神和工作责任心不足。当代青年多数是独生子女,在比较优越的环境下成长,缺乏吃苦耐劳的精神和意志,造成社会责任心和工作责任心不足。表现为:一是在工作中协作配合精神不够,遇到工作推诿扯皮的行为时有发生;二是部分青年个人主义倾向比较严重,拜金主义、享乐主义比较流行;三是部分青年对自己的定位不准确,摆不正心态,在工作中发生矛盾时,较少从自身角度反省;四是部分刚进企业的青年,受外界的影响较大,单纯追求高薪及舒适的工作环境,缺乏脚踏实地的务实精神。 3.部分青年思想不够成熟缺乏理性思考。部分青年尤其新员工在遇到困难时,表现出失落感,对自己没信心。个别青年甚至存在极端情绪。说明其思想仍不够成熟,不能用科学的态度分析、理解问题,思想波动较大,处理问题不能冷静思考,容易感情用事。比如通常人们所说的“刺儿头”,对社会问题和企业发展中遇到的问题存有疑虑和抵触,缺乏应有的信心和理解,通常提出较为极端的解决办法,常表现为工作消极、怪话多、抵触情绪明显。

4.生活成本加大和舆论影响,部分青年存在挫折感。近年来,国家和单位在工资、待遇等方面做出了很大的努力,使职工收入逐年稳定提高。但广大青年在面对社交、生活、医疗、住房成本高等社会现实,在一定程度上成为社会弱势群体,挫折感比较明显。尤其是在面对生存的压力(特别是结婚、购房等基本物质需求的压力)时,很大一部分青年已经把收入的多少作为自我价值是否实现的主要标准,或者是自我价值实现的重要指标之一;并且“80”后的独生子女们从小就成长在很自我的环境中,感受到的是家人长辈的“众星捧月”,对工作中融洽人际关系在个人成长成功道路上的重要性熟悉不足,以及其他种种原因都导致了这个群体中相当一部分人对工作态度的不积极。

5.团组织自身发挥作用不到位。发挥作用不够、部分青年对共青团组织认识不高、信任度降低。现实生活中,青年在工作中遇到问题和困难,较少会想到团组织和团干部。还有相当一部分青年认为当前共青团工作效果不够理想,共青团作用不大。

二、形成存在问题的原因

一是社会各个层次人们观念的影响。当今的孩子生存在一个开放的、多元化的环境下,形形色色的思潮冲斥着青年们。一些传统的教育观念一时难于打破,家庭和社会对青年人思想教育的依赖也一时难于扭转,在很大程度上成为影响青年人思想健康成长的不可忽视的重要因素。二是思想教育体系尚不完善。目前青年人的思想教育理论体系和实践体系尚不健全、不系统。尚未形成一套正确的人生观、世界观、价值观及法律法规、道德、科学教育等一系列完善完整的科学教育体系。三是教育评价体系的偏差。国家大力倡导素质教育、倡导学生全面发展,取得了可喜的成绩。但在教育评价体系下,仍为了教学质量、教学成果的提高上屡见不鲜,学生似乎缺少了一个丰富、有效、富于实践的思想德育课堂。四是家庭社会有关方面对青年人的思想教育工作重视程度不够。家庭偏重于物质生活方面的'保障,社会力量分散,没有真正形成一个学校、家庭、社会齐抓共管的良好局面。

三、加强青年人思想教育的几点思考和建议

1.充分认识加强青年思想政治工作的战略意义。青年是祖国的未来,民族的希望,是将来社会主义事业的开拓者和接班人。青年的特殊地位决定了青年的思想政治工作具有十分重要的战略意义。加强青少年的思想政治工作事关党和国家的前途和命运,具有十分重要的战略意义。另一方面,国际形势的发展变化给青年的思想政治工作带来了严峻挑战。当今世界已经进入知识经济时代,科学技术突飞猛进,国际间以经济和科技为主要内容的综合国力的竞争日趋激烈。西方国家忘我之心不死,通过生活方式的影响、腐朽思想的侵蚀、经济的渗透、文化的冲击等各种途径来争取我国的青年一代。青年的综合素质,特别是思想政治素质如何,直接关系到我国在未来国际竞争中的成败问题,关系到党、国家和社会主义会不会“改变面貌”的重大政治问题,忽视不得,马虎不得,松懈不得,必须把他放在生死存亡的关键战略地位,不惜一切代价抓早抓紧抓好。

2.更新观念,强化责任感和使命感。青年人的思想教育,是一个人在成长过程中极为关键的时段。对正确观念的形成具有决定性。对于青年人来说,学校、家庭和社会是他们生存的“土壤”,“土壤”的优劣,决定了青年人不同的发展方向。学校应加强在校学生的思想品德教育,贴近生活、贴近实践、带领孩子在丰富的课外实践活动中接受科学、正确的思想教育,增强使命感,同时家庭又是孩子的第一课堂、终身学校,所以对青年人的思想教育,家庭有着义不容辞的责任和义务。要配合学校,抛弃依赖思想,共同关注下一代的培养。对于社会各界,可以通过通俗易懂、容易接受的广播、电视、网站等媒体对青年人进行教育。

3.加强协作、形成多元化共同关心与发展的良好格局。青年人思想教育的任务就是要把他们培养成为社会主义的“四有”新人,为祖国的繁荣昌盛作贡献,为这一目标,在青年人的思想教育上就应该更丰富一些、科学一些和贴近实际一些。在以学校为主的基础上,父母要以身作则,言传身教,起好模范带头作用。

4.努力营造良好的社会环境。动员和借助其它社会力量,净化网络、娱乐、宣传等环境,还孩子们一片“净土”,同时加强公民道德教育,各方面力量支持青年人思想道德教育,形成齐抓共管、团结协作的格局,为未成年人营造一个良好的氛围。

5.充分发挥共青团组织的作用。部分青年由于学习、工作及各方面的压力,对共青团组织开展的活动参于率不高,从而倒致其对团组织开展的工作及发挥的作用不了解,认识还停留在入团是受周围环境的影响,团组织只收缴团费及要求履行其它的一些义务,而不能为他们提供必要的帮助这一层面上。而大多数团干部也认为现在的共青团工作由于缺乏经费及很多人对共青团工作可有可无的肤浅认识而使得工作开展困难。这就要求共青团组织要进一步加强青年思想道德建设,深入开展“共青团员意识教育”、“我是共青团员我光荣”等活动,加强团组织的建设,提高各团干部的综合素质,提高团组织的服务能力、凝聚力、战斗力,整合各方面的有利资源,关心团干部的成长,服务好广大团员青年及团干部,切实为他们解决实际困难。

6.与时俱进,开拓创新,努力探索和改进新形势下青年思想政治工作的新方法、新机制。作为伴随着改革开放和社会主义现代化成长起来的一代青年,他们的思想状况更是丰富多彩。如何准确把握青年的思想脉搏,不断探索新形势下青年思想政治工作的新方法和新机制,有的放矢地开展工作,是做好青年思想政治工作的关键所在。在当前新形势下,青年思想政治工作要贯彻民主和疏导的原则,尊重人、理解人、关心人,避免你讲我听、你打我通的简单说教,帮助青年自己教育自己;要真正关心和解决青年的实际困难,坚持把解决思想问题和实际问题紧密结合起来,增强思想政治工作的实效;要紧跟时代,充分运用各种先进的现代传播手段,特别是要想方设法占领和运用“互联网”这一十分重要的宣传教育阵地,使之成为加强青年思想政治工作的有效载体和重要工具;要坚持教育和管理相结合,充分发挥共青团的组织优势,形成富有成效的青年思想政治工作的新系统、新机制。 总之,做好青年人的思想政治教育工作,不是一朝一夕的事,而是长期的、细致的艰苦工作,只有做好他们的知心人,深入了解他们的思想动向和特点并及时为他们提供帮助。全社会共同关注他们的思想教育工作,才能做到有的放矢,才能不负时代和历史的重任。

思想汇报最新缓刑 篇12

为促进工作顺利开展,进一步掌握当前职工的思想动态,准确把握职工思想脉搏,在分局党总支的领导下,由办公室牵头对职工的工作和生活进行了摸底调查,并结合各级领导谈心对话和征求到的意见和建议,对职工思想动态作了客观实际的分析,针对发现的问题及时采取了相应措施,情况如下:

一、职工基本情况

(一)人员构成情况:行政编制17人,实有17人。其中:局长1人,总支书记1人,正处级监察专员1人,副局长2人,正处级调研员1人,副处级监察专员1人,副调研员1人,室主任2人,室副主任2人,其余5人;2人为无党派人士,其余16人均为中共党员。

(二)年龄构成情况:平均年龄39岁,年龄54岁,最小为27岁。

(三)干部交流情况:现在职17人中,交流干部3人。

(四)夫妻两地分居情况:根据了解掌握情况,现有职工中已婚14人,未婚3人。已婚职工中夫妻长期两地分居有5人。

(五)家庭收入情况。

1.已婚职工中,夫妻二人均有相对稳定收入的有8户。

2.已婚职工中,除有相对稳定收入的有8户外,其余6人的配偶大多在企业打工,据了解收入较低。

3.分局职工中,适龄未婚3人。

(六)离父母较远的情况:职工中,除4人居住地离父母(含岳父母)较近外,其余13人,离父母都较远(100KM外),其中:4人父母(含岳父母)均在省外。

二、当前职工主流思想状况

(一)职工队伍稳定,思想主流较好。工作积极性较高,对所从事煤矿安全监察工作及单位在关心职工方面所做的工作表示满意。

(二)职工思想政治教育工作成效显著。能通过自学为主,并通过总支和各支部组织集中学习等方式及时了解和掌握国际国内重大事件,职工的政治素质有所提高;职工对党员领导干部执行党性党风党纪满意,整个分局呈现和谐气氛。

(三)倾听职工心声,畅通诉求渠道。为及时掌握职工思想动态,化解内部矛盾,帮助解决实际问题,分局建立了以年度“我为分局谋发展”的主题会议为主,通过定期谈心谈话的沟通等长效机制倾听职工心声,同时长年设置“意见箱”,让领导和单位多渠道、多方位的了解实际情况。

(四)职工业务能力自信。全体监察人员业务能力能够满足目前工作需要,各项工作开展顺利。

三、目前职工关注的热点问题

(一)关注收入待遇。虽然通过年内几次调整工资,但仍与分局驻地政府部门之间存在不小的收入差距,职工思想有波动,工作中仍有思想情绪。

(二)工作压力较大。一是严峻的安全生产形势与薄弱的'煤矿安全基础之间矛盾比较突出,职业风险高;二是严厉的法律法规与当前煤矿生产不正常、投入大产出不稳定、隐患较多之间的矛盾,造成严格执法难予实施;三是人员少,煤矿较多,工作任务重,工作节奏快,正常休息(如公休假)不能保证。

(三)家庭困难较多。出差较多,夫妻两地分居、子女教育、赡养老人等一系列问题,得不到根本解决,造成职工思想不稳定。

四、采取的对策和措施

(一)加强了对职工的思想教育,营造和谐的环境。结合目前的工作实际,通过多种形式的文化体育活动,缓解释放压力,进一步增强职工之间的沟通协调,提高凝聚力和向心力。

(二)加强与职工的沟通,及时了解职工的困难,在政策条件范围内,为职工创造一定的条件,改善职工的生活工作条件。

(三)积极向上级反映,争取执行相关政策,实现同地同待遇。

通过思想动态的分析发现,职工的思想觉悟、知识层次进一步的提高,职工思想相对比较稳定,下一步分局将及时了解和掌握职工思想状况,程度激发职工工作热情,调动职工的积极性,凝聚力量,为煤监事业提供坚强的保障。

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